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近日，据媒体报道，河南焦作沁阳市一名学生的父亲发视频称，因为在班级群内发了一句“家长又有作业了”，不但被老师踢出群聊，第二天还被老师

那这份“家长又有的作业”是什么作业呢？据视频和群聊截图显示，老师在群内布置“在三年级大群上传高质量学生观看图片1张（原图），优秀学习心得电子稿（300字）每人1篇”。

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（图源于网络）

近日，据媒体报道，河南焦作沁阳市一名学生的父亲发视频称，因为在班级群内发了一句“家长又有作业了”，不但被老师踢出群聊，第二

解析

（图源于网络）

各位考官，考生开始答题。

现在，互联网普及越来越广，几乎所有的学校都会建一个班级群，老师可以通过班级群留作业，发布通知，家长也能通过群聊和老师沟通等，给教学和管理提供了极大的便利。但是，在提供便利的同时，也存在一些问题，一些老师不仅给学生留作业，有些作业也是需要家长“配合”。而题干中，河南焦作沁阳市一名

存在问题

第一点，存在问题。这样简单粗暴的做法无形中会带来诸多危害，一方面，教师的权威会受影响。虽然题干中的这位教师将家长踢出了群聊，看似是维护了自己的权威，但是，这一做法并没有从根本上解决问题。这位家长虽然被踢出群聊，但这一做法有违常情，也就难免会触动“不堪群负”的家长们的青春神经，进而影响到教师在家长心目中的形象。另一方面，激化家校矛盾。虽然说，家长和教师在地位上是平等的，而且孩子的教育需要学校和家庭双方共同出力，共同负责的，但是，教师本身握着更多的教育资源，掌握更大的主动权，而题干中教师这一做法，其实就是教师越权的一种表现，无疑激化了家校矛盾。

追根溯源

第二点，追根溯源。其实，除了题干中这位家长被踢出群聊，之前我也在新闻中刷到过，还开家长的身影，现在的家庭作业，一般都会有这么几项：家长检查学生作业并用红笔批改、家长考查孩子背诵、家长考查孩子听写、家长帮助孩子完成手抄报、家长和孩子共同完成剪纸、家长观看群内视频并写一篇800字的观后感等等，家长在外面忙了一天之后，回家还有一大堆作业要做，不免会产生不满情绪，而且，批改作业本应该是老师的责任和义务，现在却都丢给了家长，教师和家长的职责出现了模糊，所以才导致家长和老师的矛盾越来越大。

多措并举

第三点，多措并举。那么我们该如何解决这一矛盾？我认为，最根本的就要明确家长和老师的职责，家与校不仅需要有一致的价值认同，更需处理好各自职责与联系，建立良好的沟通机制，让老师、家长和孩子只完成属于“自己的作业”，这只是第一步，更重要的是我们要对老师，家长和学生做减法，而不是简单的做迁移，一些没有意义的任务，作业能减则减。

最后我想说，教育是百年大计，国之根本，在全面推进双减政策和促进教育公平的背景之下，只有学校，家长，学生三方加强联系，多包容，多理解，才能促进教育回归本质。